Страница логопеда
В детском саду организована коррекционная работа по речевому развитию.
Ей занимается Тихонова Надежда Александровна - учитель-логопед детского сада.
В ДОУ подготовлен для занятий логопедический кабинет, разработана и имеется вся необходимая документация: Положение о логопедическом пункте, должностная инструкция, перспективный и тематические планы коррекционной работы с логопатами.
Работа логопеда с детьми строится на индивидуальных и подгрупповых занятиях в соответствии с составленным расписанием и СанПиН,
еженедельно, проводятся консультации для родителей по их запросам.
.
Вы, конечно, знаете, что ребенок не рождается со сложившейся речью. Постепенно, шаг за шагом, он учится правильно и четко произносить звуки, связывать между собой слова, строить предложения, ясно и последовательно излагать свои мысли.
Речь ребенка - это не только средство коммуникации, но и важнейший показатель интеллектуального и психического развития - его "визитная карточка".
Правильная речь формируется в детском возрасте: от 0 до 5 лет, в дальнейшем идет лишь расширение словаря и грамматических конструкций, освоение норм письма родного языка. Звукопроизносительная же сторона речи должна быть сформирована уже к 5 годам.
Но, к сожалению, иногда речевое развитие происходит с опозданием или с особенностями развития.
В этом случае поможет учитель - логопед, исправляющий нарушения речи.
Целью работы учителя – логопеда является оказание необходимой коррекционной помощи детям в возрасте от 4.6 до 7лет.
Основными формами коррекционной работы учителя-логопеда с детьми являются:
- индивидуальные занятия. После обследования речи детей составляется индивидуальный план коррекционной работы, который реализуется на данных занятиях;
- подгрупповые занятия, на которых также учитываются индивидуальные особенности речевого развития детей.
На занятиях учителя-логопеда решаются задачи по развитию мелкой моторики, фонематического слуха у детей, коррекции нарушений звукопроизношения, а также развитию общеречевых навыков: артикуляции, речевого дыхания, силы голоса.
Все занятия проходят в игровой форме с использованием современных приемов и методов логопедической работы с детьми дошкольного возраста.
Многие родители спокойно относятся к речевым недостаткам своих детей, считая, что все само собой образуется - это заблуждение. Неправильное произношение часто является серьёзным препятствием в овладении чтением и письмом, кроме того "нечистая" речь отрицательно влияет на эмоциональное состояние ребенка, его самооценку, формирование личностных черт.
Не оттягивайте с визитом к логопеду. Помните, что по мере взросления привычка говорить неправильно у ребенка закрепляется и хуже поддается коррекции. От Вас потребуется много усилий: надо выполнять различные упражнения, задания, следить за произношением ребенка.
Консультация для родителей
Роль дыхания в речи.docx (140,1 kB)